아동복지의 원칙으로 보편성과 선별성의 원칙에 대해 설명하고 예를 들어보며, 자신이 추구하는 원칙은 무엇이며 그 이유를 들어보시오

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오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “아동복지의 원칙으로 보편성과 선별성의 원칙에 대해 설명하고 예를 들어보며, 자신이 추구하는 원칙은 무엇이며 그 이유를 들어보시오.” 내용을 정리하여 알려드립니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 아동복지의 개념과 의의

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 원칙
2. 보편성과 선별성의 원칙과 사례

Ⅲ. 결론 : 내가 추구하는 원칙과 이유

Ⅳ. 참고자료

 

본문내용일부

최근에 뉴스와 언론매체를 통해 이슈화되고 있는 어린이집 등의 아동학대 문제는 정말 안타까운 일이 아닐 수 없다. 그 동안 아동을 성인의 소유물로 보는 인식이 많이 개선되었으나 아직도 아동의 인권을 인정하고, 한 인간으로 존중하는 문화는 아직 덜 성숙한 것으로 보인다. 아동학대는 어제 오늘 만의 문제는 아니다. 인류의 역사와 더불어 존재해 왔으며 동서양을 막론하고 보편화된 사회적 현상 또는 문제였다. 그 유형 역시 영아 살해부터 성추행까지 매우 다양하다. 좁은 의미의 아동복지는 부모가 아동양육 책임을 이행할 수 없거나 지역사회가 아동 및 가족이 요구하는 자원과 보호를 제공하지 못할 때 그러한 아동이나 청소년에 대하여 사회봉사를 하는 것으로 부모가 그 역할 수행에 어려움을 지니는 기능을 강화(지지), 보완, 대리하는 것을 말하며, 넓은 의미의 아동복지는 일반아동과 그 가족의 복지를 다루고, 지역사회욕구와 조화를 이루어 아동의 생리적, 심리적, 사회적 가능성의 발전을 추진시키는 대책을 다루는 것으로 현존의 사회제도를 수정하거나 새로운 제도를 조직함으로써 아동과 그 가족의 조건을 향상시키는 것을 말한다. 아동복지의 의의는 다음과 같다. 첫째, 기본적 생활보장으로 핵가족화 및 여성 취업증가로 가족의 구조와 기능의 변화, 가치관의 변화로 부모나 가족이 아동의 보호와 양육을 적절히 수행하지 못하는 경우가 늘어나고 있으며 이는 아동복지를 개별 가정만의 문제로 인식하기보다 사회, 국가적 책임으로 보아야 한다는 관점이다. 모든 아동이 그가 처해 있는 환경에 관계없이 건강한 발달이 이루어지도록 기본생활을 보장하는 사회체계를 갖추는 것이 아동복지의 1차적 의의가 있다. 둘째, 미래 인력의 보호와 육성으로 아동이 전문적 지식과 건전한 인격을 갖춘 인간으로 성장하는 것은 사회와 국가의 발전을 위한 기본전제로 중시한다. 미국의 Head Start는 문화실조를 경험하고 있는 빈곤가정의 자녀에게 정부가 교육혜택을 제도적으로 보장함으로 사회적 계층 상승을 가능케 하는 고등교육 기회를 넓히자는 목적으로 실시되었다.

 

참고문헌

아동복지론 교안
아동복지론, 한성심, 송주미, 창지사, 2014
아동복지론, 노병일, 공동체, 2019
권중돈 외(2016). 사회복지개론. 서울: 학지사.
노혜련 외(2015). 아동복지론. 서울: 학지사.

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