초등 4학년 영어 지도안, 감정이나 상태를 묻고 답하기
안녕하세요!! 평생 행복 하고픈 콘텐츠 마케터 입니다. 오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “초등 4학년 영어 지도안, 감정이나 상태를 묻고 답하기” 내용을 정리하여 알려드립니다. 목차 1. 단원의 전개 계획 2. 본시 교수․학습 과정안(본시) 3. 평가 관점 4. 핵심 판서 본문내용일부 T, Good morning, everyone. / Good afternoon, everyone. S, Good morning, teacher. / Good afternoon, teacher. T, Look at my face. 내 얼굴을 보세요. (With a smile on a face 미소를 띠며) How do I feel now? 지금 선생님 기분이 어떤 것 같아요? S, 기분이 좋은 것 같아요. S, 행복한 것 같아요..
한국어 교육을 위한 외국어 교수법 ) 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 ..
안녕하세요!! 평생 행복 하고픈 콘텐츠 마케터 입니다. 오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “한국어 교육을 위한 외국어 교수법 ) 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등” 내용을 정리하여 알려드립니다. 목차 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 ①과제의 정의, ②구성요소, ③교육적/실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등을 쓸 것. 2. 문법 교육의 목표, 필요성 및 흐름(FonFs, FonM, FonF)에 관하여 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등을 쓸 것. 본문내용일부 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중..
