영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할을 설명해 보세요.

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오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할을 설명보세요.” 내용을 정리하여 알려드립니다.

목차

Ⅰ. 서론 (보육교사의 자질 및 역할을 갖춰야 하는 목적과 필요성)

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질

Ⅲ. 결론 (보육교사의 바람직한 자질 향상을 위한 방안 및 견해)

Ⅳ. 참고문헌

 

본문내용일부

Ⅰ. 서론 (보육교사의 자질 및 역할을 갖춰야 하는 목적과 필요성)

보육교사의 자질이라는 것은 보육교사에게 요구되는 교육 수준과 경험 수준 그리고 그 외 육체적 및 사회적, 그리고 정신적인 특성을 말하는 것으로 품성과 태도 등으로 구분해 볼 수 있다. 보육교사가 갖춘 자질은 양질의 보육을 가능케 하는 핵심적인 요소이다. 그렇기 때문에 보육교사의 역할을 적절히 실행하기 위하여 보육교사의 자질이 요구된다. 특히 보육교사의 역할이 과거보다 증대된 현대사회에서는 교사의 자질이 더욱 중요하다고 말할 수 있다. 교사의 자질이란 타고난 성품 및 소질을 말한다. 아울러 자기가 맡아 하는 일에 관한 실력의 정도를 말한다.
사실 어느 직업이든지 개인이 자신의 직무를 효율적으로 수행하기 위해서는 일정 수준의 이상의 자격과 자질이 요구된다. 현대사회의 보육교사들은 영유아의 학습과 발달을 보다 성공적으로 이끌어 나가기 위하여 보호와 돌봄이 융합된 역할을 수행할 수 있어야 한다. 따라서 개인적 자질은 물론이고, 효과적인 역할 수행을 위한 전문적인 자질도 함께 갖추어야 하는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질 및 역할을 설명해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론

1. 보육교사의 역할

보육교사의 역할은 크게 3가지로 구분해 볼 수 있다.
첫 번째는 보살핌(care)이다. 이는 영유아의 건강하고 안전한 생활에 대한 보장을 의미한다.
두 번째는 교육(education)이다. 이에는 발달 지원과 교육, 그리고 생활 지도 등이 포함된다.
세 번째는 동일시이다. 이는 영유아의 의식적 무의식적 역할 모델을 의미하는 것이다.
영유아기는 가장 급격하고도 왕성한 성장 및 발달이 이루어진다. 아울러 전 생애 발달의 기반이 다져지는 시기이며 자아개념을 형성하고 또 타인에 대한 신뢰감과 함께 타인과 더불어 살아가는 사회성을 학습하게 되는 시기이다.

 

참고문헌

박세정, 보육교사론, 지식공동체, 2018.
이경민 외, 보육교사인성론, 정민사, 2020.
김교은, 유아교사의 개인적 자질과 전문적 자질의 상관 연구, 한성대학교 교육대학원, 2017.

 

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