안녕하세요!! 행복한 콘텐츠 마케터 입니다.
오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “보육교사의 자질과 역할에 대해 논하시오” 내용을 정리하여 알려드립니다.
목차
1. 들어가며 1
2. 보육교사의 역할 1
3. 보육교사의 자질
3.1. 보육교사의 개인적 자질 1
3.2. 보육교사의 전문적 자질 2
1) 기본 지식과 태도 측면
2) 보육교사의 지식, 기술, 태도의 전문적 능력
3) 국가직무능력표준에 따른 보육교사의 전문적 자질
4) 미국 NBPTS의 보육교사 자질
4. 맺으면서 5
5. 참고문헌 6
본문내용일부
1. 들어가며
보육에 대한 페러다임이 변화하여 보육을 부모의 1차적 책임으로 규정하지 않고 사회적 요구가 확산되면서 정부의 보육사업 추진과 관계 법령의 개정 등 보다 적극적인 활동이 이루어지고 있으며 이러한 현실 속에서 보육의 질을 논할 때 가장 먼저 거론되는 것이 보육교사의 자세이며 역할이다.
훌륭한 물리적 환경과 보육과정 및 다양한 교수매체가 제공된다고 할지라도 교사가 이를 효율적으로 활용할 수 없다면 결국 그 효용을 극대화할 수 없다. 즉, 보육의 성공 여부는 전적으로 교사의 손에 달려 있다고 해도 과언이 아니다.
본 과제는 먼저 보육교사의 역할과 중요성을 살펴보고 보육교사의 개인적 자질과 전문적 자질을 고찰한 후 바람직한 보육교사를 논하고자 한다.
2. 보육교사의 역할
보육교사는 영유아의 성장, 발달의 자연스런 과정에 있어 보호 측면과 교육 측면의 전문가로 영유아의 신체적, 사회적, 정서적, 지적으로 균형있게 발달할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실 환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공해야 한다.
나아가 부모들이 자녀 걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 보육에 관하여 부모와의 정보를 교환하고 원활한 의사소통을 통해 교사나 보육시설에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당해야 한다
3. 보육교사의 자질
자애로움, 영유아의 공감능력, 희망적이고 긍정적인 사고, 원만한 대인관계 능력 등의 개인적인 자질과 아동의 성장과 보육에 관한 전문지식, 아동의 발달에 비례하여 적절한 교육을 제공할수 있는 교육기술과 같은 전문적인 자질을 갖추어야 한다 .
3.1. 보육교사의 개인적 자질
보육교사는 인간에 대한 애정을 지녀야 한다. 유아들은 교사의 애정과 온화함으로 관심과 사랑을 받게 될 때 안정감과 자존감을 느낄 수 있으며, 건전한 성장으로 도모할 수 있다. 보육교사는 영아를 사랑하는 따뜻한 마음을 지녀야 한다. 영아를 마치 자신의 아이처럼 애정을 지니고 돌보고, 항상 충분한 신체적인 접촉을 하며 보살펴줄 수 있어야 한다. 교사는 새로운 환경에 대한 영아의 불안감을 해소해주고 영아와 친밀한 정서적 관계를 형성하도록 하며 영아의 행복을 추구해야 한다. 즉, 영아를 있는 그대로 받아들이고 정서적으로 지지하며, 영아의 감정을 수용해 주어야 한다.
참고문헌
공인숙 외. 보육교사 인성론. 학지사. 2017. .
신재흡. 인성을 기반으로 한 보육교사론. 동문사. 2016
신혜원 외. 보육교사론. 양서원. 2016.
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