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간호학

간호관리학II_PO7 간호 리더십 보고서

안녕하세요!! 평생 행복 하고픈 콘텐츠 마케터 입니다.

오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “간호관리학II_PO7 간호 리더십 보고서” 내용을 정리하여 알려드립니다.

목차

Ⅰ. 리더십의 개념
1. 리더십의 정의
2. 관리자와 리더의 개념적 차이

Ⅱ. 리더십 이론의 유형
1. 특성이론
2. 행동이론
3. 상황이론

Ⅲ. 간호리더십 개발
1. 리더십 발휘 사례와 리더십 유형
2. 리더십 역량을 향상시키기 위한 방안

 

본문내용일부

Ⅰ. 리더십의 개념

1. 리더십의 정의

20세기 이후 이뤄진 리더십에 대한 연구는 조직의 성과를 실현할 가장 명확한 해법을 찾고자 하였으나, 점점 복잡해진 조직 구조에 가장 적합한 리더십이라 부를 수 있는 이론은 찾지 못하였다. 이러한 과정 속 많은 이론가들은 리더십을 정의하고자 하였으며, 이를 종합적으로 정리하였을 때 리더십은 조직의 목표를 달성하기 위해 리더가 구성원에게 영향력을 행사하는 과정으로 정의할 수 있다.

2. 관리자와 리더의 개념적 차이

관리자는 업무를 수행하고 직접 책임지며 산출하는 역할을 하며, 리더는 구성원에게 영향력을 끼치고 업무수행 과정과 방향을 제시하는 역할을 한다. 그러나 간호조직의 성공적인 목표달성을 위해서는 관리자와 리더 두 가지 역할을 적절히 모두 수행해야 한다.

관리자(manager)
- 공식적 조직에서 직위를 차지
- 직위에 따르는 권한과 합법적 권력을 가짐
- 특별한 기능과 업무, 책임이 주어짐
- 조직의 목적을 달성하기 위해 자원들을 사용
- 통제와 의사결정, 분석과 결과를 강조
- 자발적, 비자발적 팔로워도 지휘
- ‘어떻게 할까?’를 생각

리더(leader)
- 공식적 조직이 아닐 수도 있음
- 위임된 권한은 없으나 영향력을 행사하는 등의 다른 수단을 통해 권력을 얻음
- 대인관계를 강조
- 자발적으로 따르는 팔로워를 지휘함
- ‘무엇을 할까?’를 생각

Ⅱ. 리더십 이론의 유형

1. 특성이론

1) 정의
성공적인 리더는 선천적으로 뛰어난 자질과 능력 및 외모를 지니고 태어난다라고 주장하였 으며, 인간의 어떤 특징이나 개인의 특성이 다른 사람들보다 리더가 되게 한다고 주장한다.

2) 특성
지도자 개인의 특성이나 자질을 강조하는 접근방법(자질이론, 위인이론)으로 연구를 진행하 였으며, 가장 오래된 이론이다. 구성원과 지도자는 어떤 특성을 가지고 있는지 비교하여 효 과적인 지도자가 가지고 있는 개성이나 특성이 무엇인지를 확인하였다.

 

참고문헌

김현경 외 공저, [간호관리학], 수문사, 2020, 422-453.

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