간호관리학 실습- 병동관찰사례 문제해결과정 및 리더십이론

안녕하세요!! 평생 행복 하고픈 콘텐츠 마케터 입니다.

오늘은 해피캠퍼스에서 발췌한 “간호관리학 실습- 병동관찰사례 문제해결과정 및 리더십이론” 내용을 정리하여 알려드립니다.

목차

Ⅰ. 지휘
1. 지휘의 이해
2. 리더십의 이해
3. 관리자와 리더의 차이
4. 리더십 이론
1) 상황적합성 이론
2) 경로 - 목표이론
3) 상황적 리더십 이론

Ⅱ. 문제해결과정
1. 의사결정의 이해
2. 의사결정 과정과 문제해결 과정
3. 의사결정 유형
4. 창의적인 집단 의사결정 기법

Ⅲ. 병원현황
1]지휘
1. 수간호사의 역할과 업무파악
2. 관리자의 역할 위임
3. 간호단위 관리자의 리더십유형
4. 동기부여의 실례 (병동사례)
2]문제해결과정
1. 문제해결과정 적용 / 간호진단

Ⅳ. 리더쉽 - 리더십이론특징 및 병동 관찰사례

Ⅴ. 느낀점

Ⅵ. 참고문헌

 

본문내용일부

Ⅰ. 지휘
◾ 지휘의 이해
1. 지휘 개념
- ‘지휘’ 개념은 현대적 관리에서 지시와 조정의 의미.
- 조직구성원들이 조직목표를 향해 자신들의 과업을 적극적으로 수행하도록 유도하는 관리 기능
- 조직목표의 달성에 기여 할 수 있도록 구성원의 행동에 영향을 미치는 기능이므로 관리자의 가장 중요한 관리기능

2. 지휘의 기능
- 조직의 목적과 직원의 목적간의 조화 창출
- 권력과 권한을 적절히 활용해야 함
- 직원의 동기부여로 조직목표 달성 가능

3. 지휘의 활동
1) 지시
① 구두 지시
- 구두 명령, 상담, 제안, 회의 등 직접적인 대면을 통해 이루어지는 지시
- 즉각적인 전달이 가능하고 즉각적인 피드백을 받을 수 있음
- 내용이 왜곡될 가능성이 있음
② 서면 지시
- 서면화된 정책, 업무 규정, 간호절차 편람, 서면화된 간호 표준서, 회람, 간호계획, 간호지시, 직무 기술서 등
- 전달내용이 중요하거나 기록으로 남겨 두어야 할 때, 수신자가 머리 있을 때
- 지시에 대한 동기부여가 약해 업무처리가 늦어질 수 있음

2) 명령
상관이 부하 직원에게 특정한 방식으로 무엇을 하도록 하는 것으로 구두 또는 서면으로 요구할 수 있음
* 명령할 때 주의 할 점
- 실수가 일어나지 않도록 가능한 자세하게 하는 것이 좋음
- 명령을 내리는 사람과 받는 사람이 가까울수록 수용적
- 명령은 사무적으로 하여야 부하 직원과의 마찰을 줄일 수 있음
- 단호한 어조로 반복적인 명령은 거부감을 유발함

3) 감독
업무를 조사, 확인하고 업무수행의 적합성을 평가하여 그 결과를 인정해주거나 교정해주는 활동

4) 조정
업무 집단의 구성원이 함께 조화를 이루며 일을 하도록 하는 활동

◾ 리더십
1. 리더십의 정의와 개념
1) 리더십의 정의
- 조직 구성원이 공동목표를 달성하려는 방향으로 기꺼이 따라오도록 영향력을 행사하는 기술과 과정
- 조직의 목표를 달성하기 위하여 조직 내의 개인 및 집단의 의욕을 고무하고 능동적으로
활동을 촉진하여 조정하는 기술 및 영향력

 

참고문헌

B6병동 매뉴얼
간호관리 진단목록
임염희 외. (2017). 간호관리학. 수문사
이웅현. (2018). 간호관리학. 퍼시픽북스
에듀 문항평가개발위원회(2019). 필통 간호관리학 핵심요약집. 에듀팩토리
Wise. (2017). 간호관리학. 정담미디어

해당 자료가 필요하신 분은 “간호관리학 실습- 병동관찰사례 문제해결과정 및 리더십이론” 으로 해피캠퍼스에서 확인해 보세요.